教員情報 - 桑田　てるみ

クワタ　テルミ KUWATA Terumi
桑田　てるみ

所属２１世紀アジア学部２１世紀アジア学科

職種教授

著書・論文歴
著書	チームでつくる探究的な学び　：　授業のヒントは学校図書館に (共著) 2024/03/25
著書	子どもの読書を考える事典 (共著) 2023/05/01
著書	学校図書館をハックする: 学びのハブになるための10の方法 2021/01/18
著書	図書館情報学基礎資料 (共著) 2016/10
著書	思考を深める探究学習：アクティブ・ラーニングの視点で活用する学校図書館 (単著) 2016/10
著書	学生のレポート・論文トレーニング改訂版～スキルを学ぶ21のワーク～ (共著) 2015/01
著書	中学生・高校生のための探究学習スキルワーク：6プロセスで学ぶ (共著) 2012/08
著書	鍛えよう!読むチカラ～学校図書館で育てる25の方法～ (共著) 2012/08
著書	フランスに見る学校図書館専門職員：ドキュマンタリスト教員の活動 (共著) 2012/07
著書	地理で学ぶ6ステップ探究学習-学校図書館を活用した世界の国調べ-,61 (共著) 2011/08
著書	５ステップで情報整理！問題解決スキルノート (単著) 2011/08
著書	オーストラリアに見る、コミュニケーション力を培う学校図書館 (共著) 2011/05
著書	思考力の鍛え方　学校図書館とつくる新しい「ことば」の授業 (共著) 2010/03
著書	６ステップで学ぶ中学生高校生のための探究学習スキルワーク (共著) 2010/03
著書	新・こどもの本と読書の事典 (共著) 2004/04
著書	最新図書館用語大辞典 (共著) 2004
論文	新しい資質・能力を育成する学校図書館：アクティブ・ラーニングのその先へ図書館雑誌 110 (11),1-3頁 (単著) 2016/11
論文	新しい学校図書館像の構築と専門職養成に関する一考察：学校図書館法改正を受けて再考する現代の図書館 53 (3),113-119頁 (単著) 2015/09
論文	中学生を対象とした学校図書館スキル評価シートの考案と試験的実施学校図書館学研究 15,7-23頁 (共著) 2013/03
論文	書評『日英のフィールド調査から考える学校図書館における特別支援教育のあり方(佛教大学研究叢書)』日本図書館情報学会誌 58 (4),205-206頁 (単著) 2012/12
論文	探究学習を支援する学校図書館-知的アクセスの保証で専門性を発揮- 図書館雑誌 105 (10),678-679 (単著) 2011/10
論文	学校・学校図書館を取り巻く新しい読書活動－集団的・戦略的読書の視点から－カレントアウェアネス (309),9-13 (単著) 2011/09
論文	書評：『21世紀を生きる学習者のための活動基準』『学校図書館メディアプログラムのためのガイドライン』図書館界 63 (2),146-147 (単著) 2011/06
論文	学習単元「情報と表現」における国語科教諭と司書教諭との協働授業の効果教育情報研究 25 (2),39-50 (共著) 2009/09
論文	中学3年生社会科「憲法9条を考える」・図書館での協働授業カリタス女子中学高等学校研究集録 21,29-47 (共著) 2008/03
論文	思考力（PISA型読解力）を高めることを目的とした学校図書館の「読書」支援現代の図書館 41 (1),p.17-25 (単著) 2008/03
論文	感性語を検索語とした読書資料検索システムの開発に関する基礎研究　-日本語版which bookの作成 - 学校図書館学研究 8,p.3-20 (共著) 2006/10
その他	探究学習の手法を取り入れた「読書新聞」作成で育む資質・能力教育科学　国語教育 (814),76-79頁 (単著) 2017/10
その他	深く意味のあるアクティブ・ラーニングに支援する学校図書館学校図書館 (787),18-19頁 (単著) 2016/05
その他	学校図書館がかかわる「探究的な学習」の意義と取り組み：次期学習指導要領の向けての諮問から改めて考える学校図書館 (776),14-16頁 (単著) 2015/06
その他	子どもたちにますます重要になる探究的な学習ぷらす・あるふぁ (1月号) (単著) 2015/01
その他	新しい読書活動・指導の可能性～思考力・判断力・表現力の育成を目指す学校図書館のために～学校図書館 (753),16-18頁 (単著) 2013/07
その他	「調べ学習」から「探究的な学習（探究型学習）」へ-学びの拡張に寄与する学校図書館学校図書館 738,14-16 (単著) 2012/04
その他	にぎやかさの中にある教育‐オーストラリアの学校図書館‐ ぷらす・あるふぁ (8月号),1-2 (単著) 2011/09
その他	学校図書館が提供する思考力の育成－探究型学習に必要な思考スキルの指導－学習情報研究 (222号),56-59 (単著) 2011/09
その他	思考力の鍛え方‐教科学習を支援する学校図書館‐ 数学教育 153 (1),90-91 (単著) 2011/04
その他	思考力・判断力・表現力等の育成を目的とした「言語活動」に学校図書館はどうかかわるか学校図書館 (No.726),16-19 (単著) 2011/04
その他	言語能力の育成に学校図書館が果たす教育的役割の研究と教材開発第4回ことばと教育　研究助成事業　研究成果論文集 2010/09
その他	読書量の違いに見る生徒の図書選択要因の特徴日本学校図書館学会研究大会研究発表要旨集 2007,p.43-44 (単著) 2007/09
その他	生徒の読書材選択行動および選択要因の特徴－有効な読書案内に向けての考察－三田図書館・情報学会研究大会発表論文集 2006,p.73-76 (単著) 2006/11
その他	英国の読書検索サイトWhichbook.netのわが国における意義と可能性三田図書館・情報学会研究大会発表論文集 2004,p.5-8 (単著) 2004/10