教員情報 - 小池（田中）　亜子 | 国士舘大学

（最終更新日 : 2024-05-21 13:29:24）

コイケ（タナカ）　アコ KOIKE(TANAKA) Ako
小池（田中）　亜子

所属政経学部政治行政学科

政治学研究科政治学専攻（修士課程）

職種准教授

現在の専門分野
教育学, 日本語教育キーワード(日本語教育、外国人児童生徒等教育、教師教育、プログラム評価)

学歴
1994/04～1996/03	日本女子大学大学院人間社会研究科教育学専攻修士修了修士（教育学） (教育学)

職歴
2017/04/01 ～	国士舘大学大学院政治学研究科政治学専攻（修士課程）准教授
2016/04/01 ～	国士舘大学政経学部政治行政学科准教授
2014/04/01 ～ 2016/03/31	国士舘大学政経学部政治学科准教授
2006/04/01 ～ 2014/03/31	国士舘大学政経学部政治学科講師

所属学会
2013 ～	日本教育工学会
2013 ～	日本教育方法学会
2015 ～	異文化間教育学会
1994 ～	日本語教育学会
2017 ～	第２言語習得研究会
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著書・論文歴
論文	外国人児童生徒等の言語能力はどのように捉えられているのか―文部科学省と自治体の「受入れの手引」の分析から― 外国語外国文化研究 (31),35-49頁 (共著) 2021/03/31
論文	外国人児童生徒等教育施策のEBPMに向けた課題国士舘大学政治研究 (11),31-55頁 (単著) 2020/03
論文	外国人児童生徒等の「初期指導」はだれが担っているのか國士舘大學教養論集 (83),33-43頁 (共著) 2020/03
論文	日本語指導の「個別の指導計画」作成において教員はどのような課題を感じているか共愛学園前橋国際大学論集 (20),215-224頁 (共著) 2020/03
論文	外国人児童生徒等の日本語指導に関するボトムアップ型教員研修：群馬県伊勢崎市の教員研修を事例として日本語教育 (172),88-101頁 (共著) 2019/04
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メールアドレス

学会発表
2022/06/12	外国人児童生徒等の在籍学級での学習参加を課題とした教員研修 ―群馬県伊勢崎市の教員研修を事例として― (異文化間教育学会第43回大会)
2019/09/07	日本語指導の「個別の指導計画」作成における課題検討：小中学校で日本語指導を担当する教員を対象とした調査をもとに (日本教育工学会2019年秋季全国大会)
2018/09/28	外国人児童生徒の指導者研修用ケース教材の開発 (日本教育工学会第34回全国大会)
2017/09/17	ケース教材を用いた外国人児童生徒指導者の研修 (日本教育工学会第33回全国大会)
2016/10/01	在籍学級とつなぐ日本語初期指導プログラムの提案―群馬県伊勢崎市の取り組み事例― (日本教育方法学会第52回大会)
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